ร้อยเอ็ด – เปิดค่ายวิชาการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 เครือข่ายภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน คู่จังหวัดพัฒนาร้อยเอ็ด – มหาสารคาม

วันที่ 4 กรกฎาคม 2568 เวลา 09.00 น. ณ ศูนย์ประชุมสาเกต ฮอลล์ อำเภอเมืองร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด ดร.กนก ยนต์ชัย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรม ค่ายวิชาการระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์

คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม (SMTE) เครือข่ายภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน คู่จังหวัดพัฒนา ร้อยเอ็ด – มหาสารคาม โดยมี นายจักรวาล เจริญทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีศึกษา พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร ครู นักวิชาการศึกษา ศึกษานิเทศก์ บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนในเครือข่าย เข้า

ร่วมกิจกรรมเป็นจำนวนทั้งสิ้น 387 คนนายจักรวาล เจริญทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีศึกษา กล่าวรายงานว่า กระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดนโยบายจัดตั้งห้องเรียนพิเศษ SMTE ตั้งแต่ปีการศึกษา 2550 เพื่อส่งเสริมและพัฒนานักเรียนที่มีศักยภาพด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม โดยจัด

แบ่งเครือข่ายระดับภูมิภาคออกเป็น 9 เครือข่ายทั่วประเทศ สำหรับเครือข่ายภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบนมีโรงเรียนขอนแก่นวิทยายนเป็นโรงเรียนแม่ข่าย และมีโรงเรียนในเครือข่ายรวม 26 โรงเรียน ซึ่งจังหวัดร้อยเอ็ดและจังหวัดมหาสารคามเป็นคู่จังหวัดพัฒนา มีโรงเรียนร่วมโครงการ 7 โรงเรียน ได้แก่โรงเรียนสตรี

ศึกษา, โรงเรียนเสลภูมิพิทยาคม, โรงเรียนสารคามพิทยาคม, โรงเรียนผดุงนารี, โรงเรียนพยัคฆภูมิวิทยาคาร, โรงเรียนวาปีปทุม และโรงเรียนบรบือวิทยาคาร ในการนี้ โรงเรียนสตรีศึกษาได้รับเกียรติเป็นเจ้าภาพในการจัดกิจกรรมค่ายวิชาการ โดยมีวัตถุประสงค์หลัก ได้แก่  เพื่อส่งเสริมกระบวนทัศน์การเรียนรู้ด้านการ

ทำโครงงานวิทยาศาสตร์แบบบูรณาการตามแนวทาง STEM  พัฒนาทักษะการนำเสนอผลงานของนักเรียนในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม เตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการแข่งขันในระดับต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน และเสริมสร้างความสามัคคี การทำงานเป็นทีม และ

กระบวนการกลุ่ม เพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพดร.กนก ยนต์ชัย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด กล่าวว่า กิจกรรมในครั้งนี้นับเป็นเวทีสำคัญในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษฯ ให้มีโอกาสขยายขอบเขตความรู้จากภายในห้องเรียนสู่โลกแห่งการ

ปฏิบัติจริง ผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง อันสอดคล้องกับการเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ทั้งด้านการคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ นอกจากนี้ กิจกรรมค่ายยังเป็นโอกาสให้นักเรียนได้เปิดประสบการณ์ใหม่ ฝึกฝนความรับผิดชอบ การอยู่ร่วมกับผู้อื่น และปลูกฝังจิตสำนึกที่ดีต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม โดยเชื่อมั่นว่าทุกก้าวของการเรียนรู้ในวันนี้จะเป็นรากฐานสำคัญสู่อนาคตที่มั่นคงและเปี่ยมด้วยศักยภาพของเยาวชนไท///คมกฤช พวงศรีเคน / ข่าว-ภาพผู้สื่อข่าวนิวส์24สถานีประชาชนจังหวัดร้อยเอ็ด